منح دراسية ممولة بالكامل للطلاب السودانيين في كازاخستان وباكستان للعام 2025-2026
في خطوة تعكس التزامها بتعزيز فرص التعليم العالي والتعاون الأكاديمي الدولي، أعلنت وزارة التعليم العالي والبحث العلمي السودانية عن فتح باب التقديم لعدد من المنح الدراسية الممولة بالكامل للعام الدراسي 2025–2026، والمقدمة من كل من جمهورية كازاخستان وجامعة الإدارة والتكنولوجيا بمدينة لاهور – باكستان.
📘 منحة كازاخستان: برامج متنوعة في البكالوريوس والماجستير
أوضحت الوزارة أن منح كازاخستان تشمل تخصصات أكاديمية متعددة على مستوى البكالوريوس والماجستير، وتستهدف الطلاب السودانيين المؤهلين علميًا.
📅 آخر موعد للتقديم: 30 مايو 2025م
🔗 رابط التقديم: عبر الموقع الرسمي للوزارة ومنصات الشراكة التعليمية.
🔧 منحة جامعة لاهور: فرص واعدة في مجالات الإدارة والهندسة
أما منح جامعة الإدارة والتكنولوجيا بباكستان، فتشمل برامج أكاديمية في الإدارة، التكنولوجيا، والهندسة، وتتميز ببيئة تعليمية حديثة وتدريب عملي متخصص.
📅 مواعيد التقديم: وفق الجدول المعلن على موقع الجامعة الرسمي.
📌 شروط وإرشادات التقديم: اقرأ بعناية وتحقق من مطابقة المؤهلات
دعت وزارة التعليم العالي جميع الراغبين في التقديم إلى ضرورة قراءة كافة التعليمات والشروط بدقة، والتأكد من مطابقة المؤهلات الأكاديمية قبل تعبئة الاستمارات. كما شددت على استخدام الروابط الرسمية فقط لتجنب الوقوع ضحية لمحاولات الاحتيال.
🔍 نصائح للاستعداد الأكاديمي الناجح
لضمان تقديم قوي ومتميز، نصحت الوزارة بالآتي:
- تجهيز الشهادات الجامعية أو الثانوية مترجمة ومعتمدة
- إعداد سيرة ذاتية احترافية
- الحصول على رسائل توصية أكاديمية أو مهنية (عند الحاجة)
- متابعة مواقع الجامعات باستمرار لمراجعة المستجدات
🌍 تعزيز الكفاءة وبناء شراكات تعليمية عالمية
أكدت الوزارة أن هذه الفرص الدراسية تأتي ضمن خطة أوسع لتطوير التعليم العالي السوداني، عبر إقامة شراكات علمية دولية تُسهم في رفع كفاءة الخريجين وتوسيع خبراتهم الأكاديمية عالمياً.
✨ فرصة ذهبية لمستقبل أكاديمي مشرق
تُعد هذه المنح فرصة حقيقية أمام الشباب السوداني الطموح لبناء مستقبل أكاديمي قوي في مؤسسات تعليمية مرموقة، وسط بيئات تعليمية محفّزة، تفتح لهم الأبواب نحو سوق العمل العالمي وتمنحهم مهارات تنافسية عالية. وتؤكد الوزارة بهذه الخطوة التزامها الكامل بتمكين الطلاب وتطوير رأس المال البشري في السودان.
